A vida em sociedade nos remete, necessariamente a identificar as nossas histórias de vida relacionadas com o conjunto dos acontecimentos que ocorrem na sociedade. Para esta tarefa optei em fazer um pequeno recorte dentre os vários aspectos individuais e sociais de minha vida, onde procurei falar sobre os aspectos relativos a minha profissão e sua função social que compreendo como algo fundamental para o conjunto da sociedade. Ao me constituir um profissional da área da educação, identifico o papel do professor como algo fundamental para a formação do sujeito, assim como percebo a educação em minha vida como elemento significativo de identidade. Tembém compreendendo a educação como sendo um processo contínuo de formação de sujeito (protagonista social), onde destaco a importância do meu papel no conjunto da sociedade e na vida individual das pessoas com quem participo na construção do conhecimento.
Ao trabalhar com as disciplinas da área do conhecimento humano, atribuo o sentido das disciplinas como sendo uma ferramenta necessária para a vida em sociedade, onde cada sujeito possui a capacidade de identificar o seu papel de indivíduo no conjunto social, percebendo-se como agente de transformação permanente.
Em minha história de vida relacionada com a educação, consigo perceber o processo de ensino como algo fundamental para minha própria inclusão social e para o desenvolviemento de uma noção crítica acerca da sociedade em que vivo e a certeza de compreender-me como mais um agente comprometido com a transformação da realidade.
